Каждый день я хожу в школу, где учатся мои внуки.
Я не учитель и не работник просто дед с тросточкой и сердцем, которое не может сидеть на месте, когда внуку нужна поддержка.
Меня зовут Иван Петрович, и я делаю это для Степана моя гордость, моя радость, моя причина жить.
Первый раз, когда я увидел его одного, он сидел на скамейке под старой березой.
Другие дети бегали, смеялись, гоняли мяч.
А он просто смотрел, сложив руки на коленях, с взглядом того, кто хочет быть частью игры, но не знает, как.
Когда я забрал его туда вечером, спросил:
А что, с ребятами не поиграешь?
Он только плечами пожал:
Не хотят, дед. Говорят, я медленный и правил не понимаю.
В ту ночь я не спал.
На следующее утро зашел к директору.
Анна Васильевна, можно мне особое разрешение? Хочу на переменах со Степой быть.
Она посмотрела на меня с добротой.
Иван Петрович, я понимаю ваше беспокойство, но…
Никаких «но». Этот мальчишка моя жизнь. Если школа не может сделать так, чтобы он чувствовал себя своим, тогда это сделаю я.
С тех пор каждый день в 10:30 я прохожу через синие ворота школьного двора.
Сначала дети смотрели на меня с любопытством старик в картузе и с палочкой среди них.
Степан стеснялся.
Деда, ну зачем тебе это?
А стыдно чего? Разве дед не должен любить внука?
Начинали мы с малого в домино, потом в шашки.
Степан смеялся, когда я притворялся, что не замечаю его хитрых ходов.
А однажды подошел мальчик.
Во что это вы? спросил.
В «Чапаева», ответил я. Хочешь с нами?
Его звали Ваня. Он был на год младше, без передних зубов, но улыбка его освещала весь двор.
Степан терпеливо объяснил ему правила.
На следующий день Ваня вернулся с подругой Дашей.
Так наша скамейка превратилась в место встреч, полное смеха и дружбы.
Потом взяли скакалку, и в итоге у нас даже соревнование вышло.
Степан не мог прыгать быстро, но другие подстроились.
Давай, Стёпка, ты сможешь! кричала Даша.
Пять прыжков! Новый рекорд! радовался Ваня.
Я смотрел на них с мокрыми глазами и теплым сердцем.
Однажды ко мне подошел учитель физкультуры.
Иван Петрович, то, что вы делаете, необыкновенно.
«Я просто дед, который любит внука», ответил я.
Нет, улыбнулся он, вы напоминаете нам то, о чем мы иногда забываем: каждый заслуживает своего места, даже если бежит не так быстро.
Прошло три месяца.
Я продолжаю ходить.
Но теперь не потому, что Степан один.
Я иду, потому что меня ждут восемь или девять детей, которые кричат: «Деда Ваня!» когда я появляюсь у ворот.
Потому что у моего внука теперь есть друзья, которые зовут его, защищают и понимают.
Сегодня утром, когда мы играли в прятки, Степан крепко обнял меня.
Спасибо, дед.
За что, внучек?
За то, что не оставил меня одного. За то, что научил, что быть другим это нормально.
Я опустился перед ним на колено и сказал:
Степан, это ты меня научил. Ты показал, что любовь никогда не устает, что никогда не поздно что-то изменить, и что настоящая смелость быть рядом, когда ты кому-то нужен.
Прозвенел звонок. Дети побежали на уроки.
Степан больше не ходит, опустив голову.
Я приду завтра. И послезавтра тоже.
Потому что быть бабушкой и дедушкой это не только заботиться.
Это строить мосты и напоминать миру, что никто, совсем никто, не должен оставаться один на игровой площадке жизни.
