Запомнил навсегда
Михаил Семёнович ещё в школе понял, что станет учителем. Это было не просто мечтой, а осознанным решением после одного случая, который оставил отпечаток в душе. Тогда, ещё ребёнком, Миша инстинктивно почувствовал: несмотря ни на какие обстоятельства, нужно оставаться порядочным человеком. Пример был у него перед глазами и именно настоящий момент воспитания укрепил в нём верность этому принципу.
Миша учился в шестом классе. Жил с матерью вдвоём отец как раз ушёл в тот год. Не просто ушёл, а хлопнул дверью, бросив матери:
У меня теперь другая семья, а вы живите, как хотите.
Миша услышал эти слова они пронзили его насквозь. Он тихо убежал к себе, и заплакал так, чтобы мать не заметила.
Когда вырасту, никогда так не поступлю, решил он твёрдо, а об отце забуду навсегда.
Так оно и было. Его отец пропал из жизни, и Миша почти не вспоминал о нём. Было обидно у других ребят были отцы, а у него нет.
Мать трудилась на текстильной фабрике, по вечерам ещё брала заказы на дому как-то выживали; не жировали, но всегда было что поесть. К школе мама старалась одеть Мишу как положено, чтобы не был хуже других. Жизнь вокруг одинаковая, почти у всех но исключения случались.
В классе с Мишей учился Николай такой же обычный парень, казалось. Однажды его отец неожиданно получил наследство дом в деревне. Продал его, вложил деньги в своё дело, и в их маленьком городе стал заниматься ремонтом автомобилей. Бизнес пошёл успешно появились деньги, родители баловали Николая, тот хвастался новыми вещами, а ребята молча ему завидовали.
Как-то Николай пришёл в школу:
Вот смотрите, какие часы батя мне купил! протянул руку, и все увидели настоящие красивые часы.
Миша тоже с завистью смотрел на них. Николай сиял от гордости: у никого в классе таких часов не было. Ребята тяжело вздыхали им о таких только мечтать. Миша старался не показывать свои чувства, но в душе вспоминал отца:
Вот у Николая отец нормальный, а мой ушёл думал, и снова забивал об этом.
Миша старался учиться мама всегда повторяла:
Учись хорошо, сынок, тогда жизнь тоже будет хорошая Ты моя надежда, и Миша не был отличником, но твёрдо держался среди хорошистов.
В тот день последним уроком была физкультура. В раздевалке ребята шумели, баловались. Николай, переживая за часы, снял их и попытался положить в портфель но промахнулся, и часы упали под скамейку. Миша увидел это и один заметил.
Внезапно в голове мелькнула мысль: аккуратно поднять часы и положить себе в карман. Так и сделал быстро присел, схватил часы и сунул в карман спортивных штанов. Внутри что-то ёкнуло:
Надо бы сказать Николаю, что часы нашёл но не решился.
Иван Захарович громко скомандовал:
Быстро выходите и стройтесь!
Ребята выстроились в шеренгу, начался урок. Как обычно упражнения, бег, прыжки. А у Миши мысли только о часах:
Как бы они не выпали из кармана, стыд будет! Надо вернуть часы под скамейку Или подбросить в портфель Николая но это ещё хуже, если кто заметит. Как объяснить свою «честность», если сразу не сказал?..
Часы обжигали ногу тревога росла. Прозвенел звонок, ребята устремились в раздевалку, Миша вошёл последним. Николай стоял в середине и возмущался:
У меня украли часы! Батя подарил, они дорогие! Давайте все карманы покажем!
Миша растерялся сейчас часы найдут у него, будет стыдно перед всеми, а друзья отвернутся.
Иван Захарович, меня обокрали! кричал Николай.
Тихо, что тут у вас? физрук вошёл.
Часы украли, мне батя подарил, пожаловался Николай.
А зачем дорогие часы в школу принёс? Показываться перед всеми? Так не делается. Сейчас всё узнаем может вовсе и не украли, а просто завалились. Строимся в шеренгу.
Зачем? удивились ребята.
Чтобы не мешали пока все мечутся, ничего не найти. Закройте глаза! Если заметит, кто открыл буду думать, что тот и украл.
Ребята зажмурили глаза, Иван Захарович начал проверять карманы. Дошёл до Миши тихонько хлопнул по карману, нащупал часы. Миша был будто в оцепенении.
Поменяйтесь местами! сказал физрук, переставил их. Осторожно, чтобы никто не открыл глаза
Миша внутренне готовился к худшему, но вдруг услышал:
Вот они, Николай! Надо лучше следить за своими вещами!
Все разом открыли глаза, Миша тоже. Часы лежали под скамейкой, хоть и чуть в другом месте, Николай схватил их и одел обратно на руку. Ребята переглядывались завидовать перестали: сам потерял, а их обвинил.
Смотри впредь, не приноси дорогих вещей в школу, мало ли что! сказал физрук, отпустил ребят.
В раздевалку пришли старшеклассники, Миша выходил последним и всё смотрел в сторону Ивана Захаровича, ожидая неприятного разговора. До дома добрался еле-еле, на следующее утро боялся идти в школу:
Может, вызовут к директору. Вот тогда
Но день пошёл обычный уроки, перемены, физрука даже не видел. Вернулся домой с облегчением.
Может быть, всё и тихо пройдёт, и он никому не расскажет. Если бы хотел, сказал бы сразу.
Миша долго корил себя решил навсегда: чужого брать нельзя. Так окончил школу и поступил в педагогический институт.
Прошли годы Михаил Семёнович давно работает учителем. Однажды в классе случилась неприятность у одной из учениц исчезли деньги, она пожаловалась классному руководителю.
Михаил Семёнович, у меня украли деньги! моментально вспомнил себя.
Внимательно взглянул на учеников и понял по испуганному взгляду Екатерины. Она была из сложной семьи одета хуже остальных, родители пьющие. Михаил знал ей очень стыдно.
Он сказал:
Маша, какая сумма пропала? услышал ответ. Всё верно, эти деньги мне отдала Катя она нашла их и принесла мне. Будь внимательнее, это хорошо, что Катя так поступила.
Михаил Семёнович вытащил из кармана свои деньги, отсчитал и дал Маше, при этом посоветовал:
Впредь будь аккуратней, не теряй деньги.
Ребята обрадовались, зашумели все похвалили Катю, она сидела покрасневшая, взглядом искала поддержки у учителя. Хотелось плакать, но понимала не время подводить Михаила Семёновича.
После уроков Екатерина задержалась, Михаил понял вошёл в класс. Девочка молча положила перед ним деньги, которые были взяты.
Присядь, Катя, расскажу тебе одну историю.
Катя слушала Мишу, как тот рассказал про мальчика Николая, который хвастал часами. О том, как Миша сунул часы в карман, переживал, а мудрый Иван Захарович дал шанс исправиться.
Он мог бы сломать мою жизнь, ведь правда была на его стороне, а он позволил всё исправить. Теперь я тоже даю тебе шанс.
Катя не сдержала слёз:
Спасибо, Михаил Семёнович, это первый и последний раз! Больше никогда так не сделаю! всхлипывала Екатерина, а Михаил ей поверил.
Он знал она искренне раскаялась и поняла.
Через много лет Михаил Семёнович поехал в родной город навестить старенькую мать. После магазина встретил своего бывшего учителя Ивана Захаровича, тот уже ходил с палочкой, но был бодр.
Поздоровались, сели на скамейку, разговорились о жизни и школе.
Веду «группу здоровья» для пенсионеров, улыбался бывший физрук.
Иван Захарович, хочу вас поблагодарить за тот случай с часами, напомнил Михаил.
А ведь я и сам не знал, кто их взял. Спасибо за признание.
Как не знали? Вы же у меня нашли их в кармане.
Я проверял карманы вслепую, с закрытыми глазами чтобы ни на кого не смотреть, как на воришку. Когда нащупал, пересадил вас с соседом и быстро положил часы обратно под скамейку, а повернувшись, уже не знал, у кого они были. Я понимал это могло надломить тебя. А теперь ты учитель, и мне приятно, что ты пошёл по моим стопам. Это моя награда.
Тот случай и подсказал мне дорогу в жизни. Я всегда вам благодарен.
Долго ещё бывший ученик и учитель сидели на скамейке, делились новостями, советовались. На прощание Иван Захарович произнёс:
Знаешь, Михаил, есть у нас хорошая поговорка: «Покрой грехи ближнего и твои Бог покроет». В жизни это главное.
Когда я вернулся домой в тот день, я понял: все мои ошибки, переживания, страхи и уроки это дороги, ведущие к настоящему человеку. Теперь я уверен: давать людям шанс значит строить добро вокруг.
