Запомнил на всю жизнь
Михаил Семёнович ещё в школе осознал, что его призвание быть учителем. Это было не просто случайное желание, а глубокая уверенность, зародившаяся после одного события, повлиявшего на всю его жизнь. Уходя в детство, Миша понял: несмотря ни на какие трудности, нужно оставаться честным человеком, и достойный пример был прямо перед глазами. Тот момент настоящего воспитания навсегда остался в его душе.
Миша учился в шестом классе. Жил с мамой вдвойне тяжелее, ведь в тот год отец ушёл из семьи. Просто ушёл, бросив матери в лицо:
У меня теперь другая семья, а вы живите, как хотите.
Эти слова отец произнёс не задумываясь, а сын, прячась в своей комнате, долго плакал так, чтобы мама не заметила:
Подрасту, никогда так не поступлю, решил Миша, а об отце забуду навсегда.
Так и произошло. С тех пор он ни разу не встретил отца и почти не вспоминал о нём. Конечно, было обидно у других мальчишек папы были, а у него нет.
Мама работала на швейной фабрике в Донецке, ещё и брала заказы на дому. Жили не богато, но голодными никогда не оставались. К школе мама всегда старалась одеть сына в новое, чтобы Миша не чувствовал себя хуже остальных. В то время жизнь у большинства была одинаковой, только иногда встречались исключения.
В классе с Мишей учился Николай. Обычный парень, как все, но однажды его отец неожиданно получил наследство дачный домик, который удалось выгодно продать. Деньги вложил в собственный автосервис: дело пошло, появились хорошие заработки. Родители стали баловать Колю, и он не скрывал радости, постоянно хвастался новыми вещами, а одноклассники молча завидовали ему.
Однажды Коля пришёл в класс:
Смотрите, какие часы мне отец подарил! он протянул руку, и все увидели блестящие, настоящие часы.
Миша тоже завистливо взглянул на украшение, а Коля был несказанно доволен ведь ни у кого не было таких часов. Ребята вздыхали: им такие и не снились. Миша немного расстроился, но постарался скрыть чувства. В этот момент он вспомнил о своём отце:
Вот, у Коли отец настоящий, с семьёй, а мой просто ушёл
Миша старался учиться, мама постоянно повторяла:
Учись хорошо, сынок, и будет у тебя хорошая жизнь Вся моя надежда на тебя.
Миша не был отличником, но твёрдо держался на хорошем уровне.
В тот день последний урок был физкультура. В раздевалке ребята шумели и толкались, а Коля, боясь за свой подарок, снял часы и хотел положить в рюкзак. Но спешил, промахнулся часы упали под скамейку. Миша это заметил первым.
В его голове мелькнула мысль: украсть часы и скрыть в кармане. Почти не раздумывая, Миша присел, быстро схватил их и сунул в карман спортивных брюк. Потом пришла другая мысль:
Надо сказать Коле: «Я нашёл твои часы», но не хватило решимости.
Быстро выходите, стройтесь! громко скомандовал физрук, Иван Захарович.
Всё как обычно: упражнения, бег, прыжки, а Миша думал только о часах в кармане что, если выпадут? Как вернуть их незаметно под скамейку? Или подбросить в рюкзак Коле? Но если заметят, станет хуже. Как объяснить, что видел часы, и решил их вернуть Спросят, почему сразу не сказал, да ещё воришкой обзовут.
Мише было тяжело, часы будто жгли ногу. Прозвенел звонок, все ринулись в раздевалку, он зашёл последним. Коля кричал:
Часы украли! Они дорогие! Давайте проверим все карманы!
Миша не знал, что делать если найдут часы у него, будет стыдно, друзья отвернутся.
Иван Захарович, меня обокрали! кричал Коля.
Тихо! велел физрук. Не шумите, может часы просто завалились Стройтесь, закройте глаза. Если кто-то откроет глаза, подумаю тот и украл.
Все послушно встали, закрыли глаза. Иван Захарович осторожно проверял карманы, дошёл до Миши тихо шлёпнул, обнаружил часы. Миша стоял, как вкопанный.
Иван Захарович вынул часы, и неожиданно велел:
Миша, поменяйся местами с соседом! Подвинул Мишу. Не открывая глаза, никто ничего не видел.
Тишина. Миша готовился к худшему, но вдруг услышал:
Вот они, Коля! Лучше следи за вещами.
Каждый открыл глаза часы лежали под скамейкой, только немного в другом месте. Коля схватил их, надел на руку. Одноклассники уже не завидовали, ведь Коля сам не уследил и ещё обвинял друзей.
Больше не приноси в школу дорогие вещи, мало ли сказал физрук и отпустил ребят.
Миша медленно вышел из раздевалки, взглянул на Ивана Захаровича, ожидая неприятного разговора. До дома добрался как во сне, а на следующий день боялся идти в школу вдруг вызовут к директору?
Но день прошёл спокойно, уроки, перемены, Ивана Захаровича он даже не встретил.
Может всё обойдётся, физрук никому не расскажет. Если бы хотел объявил бы сразу.
Миша долго корил себя, но твёрдо решил: никогда в жизни чужого не брать. После школы поступил в педагогический институт в Харькове.
Прошли годы. Михаил Семёнович давно стал учителем. Однажды в его классе случилась неприятность: у ученицы Марии пропали деньги, и она пожаловалась ему.
Михаил Семёнович, у меня украли деньги!
Он внимательно посмотрел на всех детей и по испуганному взгляду понял, кто виноват Катя. Она была из неблагополучной семьи, одета не очень, родители часто употребляли спиртное. В её глазах блестели слёзы от стыда.
Он принял решение по-своему:
Маша, какую сумму ты потеряла? спросил он.
Маша назвала небольшую сумму в гривнах.
Всё верно, эти деньги мне отдала Катя, она нашла их и передала мне. Будь внимательнее. Спасибо, Катя, за честность.
Михаил Семёнович вынул из кармана свои гривны и отдал Маше, попросив аккуратно относиться к деньгам. Класс оживился, все похвалили Катю, она сидела красная и смотрела на учителя ей хотелось плакать, но она понимала: нельзя подвести своего наставника.
Когда уроки закончились, Катя подождала Михаила Семёновича, вошла в пустой кабинет, положила на стол украденные деньги. Он пригласил её присесть:
Катя, я хочу рассказать тебе историю
Она слушала, широко раскрыла глаза, когда он рассказывал про мальчика Колю, который хвастался часами, про Мишу, который взял их, потом страдал от переживаний и стыда, и про мудрого физрука Ивана Захаровича.
Он мог бы сломать мою судьбу, но дал мне шанс всё исправить. Теперь я даю тебе такой шанс.
Катя заплакала:
Спасибо, Михаил Семёнович, я больше никогда так не поступлю, это был первый и последний раз!
Он верил ей Катя действительно раскаялась и всё поняла. Так и было: она изменилась, больше никогда не повторяла ошибок.
Встретил бывшего учителя, постаревшего, с палочкой
Как-то Михаил Семёнович приехал в отпуск в родной Донецк навестить старенькую мать. Выходя из магазина, встретил бывшего учителя физкультуры Ивана Захаровича, постаревшего, но бодрого, с палочкой. Поздоровались, присели на лавочку, заговорили о жизни, о школьных годах.
Я теперь веду группу здоровья для пенсионеров, улыбался бывший физрук. Надо помогать людям.
Иван Захарович, хочу поблагодарить за ту историю с часами, напомнил Михаил.
Михаил, да я и не знал, кто тогда взял часы. Но спасибо за откровенность.
Как не знали? Вы ведь нашли их у меня в кармане.
Видишь ли, я тоже с закрытыми глазами проверял ваши карманы чтобы не смотреть на виновного как на воришку. Потом сменил вас местами, быстро положил часы под скамейку, и, повернувшись, уже не знал, у кого были часы. Я понимал, что внутренние переживания могут сломать ребёнка. Теперь ты стал достойным учителем; я горжусь, что ты выбрал мой путь. Для меня это лучшая награда.
Именно тот случай определил мой выбор. Спасибо вам!
Ещё долго сидели старый учитель и ученик, делились новостями, Михаил советовался с Иваном Захаровичем. Когда прощались, учитель сказал:
Знаешь, Михаил, есть такая правильная поговорка: «Покрой грехи ближнего, и Господь покроет твои». Вот так и происходит в жизни.
Правдивость и доброта самое сильное воспитание. Настоящий учитель не только учит, но и даёт шанс ребёнку исправиться. Миша понял это ещё в шестом классе, и теперь передавал эту мудрость своим ученикам, потому что именно человеку нужно оставаться человеком.
